UN NUEVO RETO

Ha pasado una semana más y la hemos dedicado sobre todo a confeccionar el libro en el que estamos recopilando la información.
Además, con Miguel y Nabila, hemos visto la evolución de los castillos.
Pilar Ciutad, la directora, nos trajo un libro sobre la princesa Ana de Bretaña, con unas fotos preciosas. Descubrimos una de la cama de la princesa y otra del puente levadizo del castillo en el que vivió.

Ya queda poquito para ir todos juntos a ver la Aljafería, el martes. Hemos ido contando los días con la ayuda del calendario. Y nos queda pendiente elegir una fecha para que vengan vestidos de príncipes y princesas, lo están deseando.

Por último ha surgido un nuevo interés relacionado con el proyecto. El viernes estuvimos viendo una presentación sobre Paul Klee (Elmer, el elefante, está inspirado en sus cuadros) y descubrimos que Klee no sólo hizo cuadros, sino que también hizo marionetas ¡con guantes! Candela propuso que hiciéramos marionetas de príncipes y princesas con guantes, como Klee. A todos les gustó la idea. Se admiten sugerencias sobre cómo las podemos hacer, de manera que sean sencillas para que cada uno haga la suya en clase... ¡¡Pensadlo y practicad con ellos!!

BOB ESPONJA VIAJA A LA EDAD MEDIA

Hoy hemos visto este capítulo de Bob Esponja:

http://www.mundobobesponja.com/ver/temporada4/tontos_y_dragones

En el apartado de los juegos encontraréis un par nuevos: el arquero y construye un castillo.

LES CHÂTEAUX DE LA LOIRE

BONJOUR À TOUS!
JEUDI, J'AI EXPLIQUÉ AUX ENFANTS QU'EN FRANCE IL YA BEAUCOUP DE FLEUVES PARMI LESQUELS SE TROUVE LA LOIRE. C'EST UN TRÈS LONG FLEUVE PRÈS DUQUEL ONT ÉTÉ CONSTRUITS DE TRÈS NOMBREUX CHÂTEAUX!! TOUS SONT RÉELLEMENT IMPRESSIONNANTS MAIS LEURS PARCS ET LEURS JARDINS LE SONT TOUT AUTANT COMME NOUS AVONS PU LE VOIR!! VOICI QUELQUES PHOTOS DE CES CHÂTEAUX!

¡HOLA A TODOS!
EL JUEVES EXPLIQUÉ ALOS NIÑOS QUE EN FRANCIA HAY MUCHOS RÍOS DE LOS CUALES SE ENCUENTRA EL LOIRE. SE TRATA DE UN RÍO MUY LARGO CERCA DEL CUAL SE CONSTRUYERON MUCHÍSIMOS CASTILLOS!! TODOS SON REALMENTE IMPRESIONANTES PERO SUS PARQUES Y SUS JARDINES TAMBIÉN LO SON COMO PUDIMOS VERLO!! HE AQUÍ UNAS FOTOS DE DICHOS CASTILLOS!!

RESUMEN DE LA SEMANA

Esta semana hemos seguido viendo información nueva. Por ejemplo, hemos descubierto cómo se construye un castillo y los oficios necesarios para hacerlo. También hemos visto castillos nuevos de Aragón, como el de Trasmoz y el de los Templarios de Monzón. El de Trasmoz, con sus historias de brujas, nos impresionó y provocó muchas preguntas que nos hicieron volar la imaginación.

Con Nabila hemos visto una presentación en el ordenador de los castillos de Francia, tan diferentes de los nuestros, con unos jardines preciosos.


También en el ordenador hemos ido viendo los enlaces de este blog, que no pudimos ver antes por problemas técnicos.

Hemos comenzado a trabajar por rincones, distribuyendo los trabajos y los juegos de manera que todos pasen por ellos. De esta forma han podido disfrutar de las maquetas del palacio y del castillo (esta última también la hemos terminado esta semana), han jugado con los juegos del blog, han revisado los títulos de nuestra biblioteca para encontrar los cuentos que tenemos de príncipes y pricesas, se han fijado en los detalles de los cuadros de antiguos reyes y reinas, y han comenzado a preparar, con todo el material que tenemos, el libro de los castillos, los príncipes y las princesas.

Podéis encontrar más juegos en el enlace "LOS CASTILLOS", entráis en la presentación y abajo a la derecha hay un apartado que pone DIVERSIONES. Allí encontraréis cuatro juegos diferentes.

Os dejo el enlace a una canción que hemos cantado estos días: http://www.youtube.com/watch?v=GkFOOSkQpkc

Y por último os adelanto que pronto haremos una salida a la Aljafería con todos nuestros compañeros de 4 años. Os pasaremos la autorización esta semana.

MÁS CASTILLOS

Hoy hemos continuado con la presentación de castillos que comenzamos ayer.

Daniel A. y María nos han enseñado fotos de Daroca y nos han contado cosas de sus castillos, torres y murallas. Lo más curioso para todos ha sido lo de la Puerta Alta y la Puerta Baja. Y nos hemos fijado en una bandera que tenía una cruz y una luna, en una de las puertas. (La de la imagen es la Puerta Baja)

Nuria ha traído algo que nos ha ayudado a saber qué significaban la cruz y la luna. Nos ha enseñado fotos de castillos cristianos y musulmanes. La Aljafería la construyeron los musulmanes, de ahí su nombre, que significa "alegría".

Irene nos ha enseñado fotos de unos castillos en los que ha estado: el de Peñíscola, el de Aínsa y el de Loarre. La seño Ana nos ha contado que en el castillo de Loarre hicieron una película. Y nos ha traído una foto de su hija con un vestido de princesa medieval cristiana, con sus cruces y todo.

Marta ha presentado a sus compañeros unos dibujos de castillos y una foto del castillo de Loarre (que ya muchos lo reconocen enseguida) y nos ha recordado que los castillos suelen estar en lugares altos para ver llegar a los enemigos y para que a éstos les cueste más atacarlos.

No nos ha dado tiempo de ver más cosas, el lunes terminaremos lo que tenemos pendiente.

También la semana que viene montaremos la maqueta del castillo (la del palacio ya la montamos) y colocaremos a los personajes que ya han terminado de pintar.

De nuevo gracias a todos por vuestra implicación.

CASTILLOS CERCANOS

Hoy han comenzado a traer fotos de los castillos de sus pueblos y de castillos de otras ciudades, y ya sabemos cuál es el castillo que hay en Zaragoza. Tiene un nombre un poco difícil de decir, que al principio a algunes les sonaba a "cafetería": la Aljafería. Arriba tenemos una foto de su interior.

Daniel Aibar nos ha contado que en Daroca hay muchos castillos.

Daniel Martín nos ha enseñado las fotos de cuando estuvo en el castillo de Loarre. En una se veía el pozo y en otra una ventana muy pequeña. Nabila sabía por qué las ventanas de los castillos son pequeñas: por esas vetanas los arqueros podían defender el castillo y no los podían herir porque las flechas chocaban contra la pared. Daniel también ha traído un cuento con información sobre las partes de un castillo. Luego nos ha explicado que en su pueblo, Aladrén, antes había un castillo pero que ahora hay una iglesia. Y ha hecho un dibujo de un castillo rodeado por agua, hemos aprendido que eso se llama foso.

Daniela ha traído fotos del castillo de Daroca y del de Uncastillo. Hemos comentado lo curioso que era que un pueblo se llamara así.

Miguel nos ha enseñado fotos de su castillo de juguete y nos ha explicado algo importante de las murallas: antes las hacían con madera, pero como cuando le lanzaban fuego se quemaba, decdieron hacerlas de piedra, que no se quema.

Iván nos ha contado que en el pueblo de su padre y de su yaya también hay un castillo, el de La Puebla de los Infantes, en Sevilla. Tiene unas escaleras para subir hasta la puerta. Tiene varias puertas pero sólo se abre una.

Nuria ha traído fotos de castillos de otras ciudades, el Alcázar de Segovia (que ella no vio "porque estaba en la tripita de la mamá) y las murallas de Ávila. En las fotos hemos visto una armadura de verdad.

Natalia nos ha explicado cosas del interior de la Aljafería: los techos del salón del trono, la torre del trobador, el patio de Santa Isabel...

Por último, puesto que hoy no nos daba tiempo de más, Andrea nos ha enseñado cómo es el castillo de su pueblo, Puertomingalvo, y nos ha contado la leyenda del dragón Ramón y la cabra Margarita, cuyas huellas conducen al castillo. Al dragón no se le puede ver porque es tímido y se esconde. Y nos ha explicado las partes de un castillo con un dibujo. Además hemos visto que este castillo también estaba en un lugar alto y hemos hablado de que así a los enemigos les costaba más atacarlo y los soldados que vigilaban podían ver de lejos ("y muy pequeñitos") si venía alguien al castillo.

Todavía tenemos más fotos e información por ver, ¡mañana más!

UN CASTILLO DE PAPEL

Andrea ha traído un cuento ¡que es un castillo! Al abrirlo se desplegaba un castillo con sus torres, sus puertas, sus murallas... Y tenía un montón de habitantes. Nos ha encantado. Hemos repasado quién vive dentro y hemos descubierto un nuevo personaje, el herrero, que tenía un trabajo muy importante.

Mañana veremos fotos de los castillos del pueblo de cada uno. Alba nos ha enseñado cómo es el castillo de Almería. Y si alguien no tiene pueblo, que busque en Zaragoza...

PALACIOS Y CASTILLOS

Hoy hemos visto más a fondo el libro "Haz tu propio palacio de princesas". Nos hemos fijado en las diferencias entre los castillos y los palacios, las que se ven. El libro traía dos cuentos: "La princesa y el guisante" y "La princesa y la rana", y también los hemos contado. Como es un libro para hacer una maqueta, hemos empezado coloreando los personajes que trae, los habitantes de palacio. Se están quedando muy bonitos.

Además, algunos niños han comentado que en sus pueblos hay castillos, así que les he propuesto que traigan una foto. Pero, ¿qué pasa con Zaragoza? ¿Tiene algún castillo al igual que los pueblos? Algunos decían que no y otros que sí pero que no se acordaban de cuál era... ¡lo investigaremos!



En la foto, el castillo de Loarre, que ya tenemos en clase:

MANOS A LA OBRA

El viernes fue un día muy especial, el día de resolver las dos dudas que teníamos. Con la ayuda de las familias habían conseguido muchísima información. ¡Muchas gracias!

Esto es un pequeño resumen de algunas cosas que presentaron a sus compañeros:

- un traje de caballero, con la camisa y la capa. Hablamos de la capa, hecha con pelo de animal, y para qué servía.
- unos cuentos muy especiales sobre castillos y palacios, con los que se puede hacer unas maquetas y colocar en ellas a sus habitantes. También traen información y cuentos que trabajaremos en los próximos días.
- una lista con títulos de cuentos en los que las princesas se casan con chicos que nos son príncipes y príncipes que se casan con chicas que no son princesas. Si te casas con un príncipe te conviertes en princesa y viceversa.
- fotos de cuadros de reyes y princesas de hace mucho tiempo, de cuando no había cámaras de fotos y el pintor era el que hacía los retratos.
- fotos de príncipes y reyes de verdad, de la actualidad, de España y de otros países.
- Respondimos a la pregunta que hay que hacer para ser un príncipe/princesa de verdad: ser hijo/a de reyes o casarse con un príncipe/princesa.
- Vimos cómo se visten los príncipes, que su ropa varía según el país en el que viven y si es un príncipe de dibujos, de verdad o antiguo, y que su ropa es diferente de la de los caballeros, que llevaban armaduras.

La próxima semana seguiremos revisando fotos y murales más a fondo, pues hay mucha información y tenemos que organizarla.

Gracias a todos por vuestra colaboración.

COSAS QUE SABEMOS Y NO SABEMOS

Estas son algunas de las cosas que hemos hablado sobre las princesas:

- en Eurodisney están todas

- en el cine también salen

- tienen coronas bonitas y zapatitos de cristal

- yo tengo un disfraz de princesa

Cuentan que tienen disfraces de la Cenicienta, la Bella (y la Bestia), la Bella Durmiente, Blancanieves...

Les pregunto si todas ellas son princesas y dicen que sí.

- yo conozco una que se convierte en princesa y antes era guerrea.

- Mulán

- conozco princesas que no están en los dibujos

Ese comentario crea debate, pues para la mayoría las princesas son todas de dibujos y de cuentos. Les pregunto si existen princesas de verdad.

- yo vi una novia con su novio de verdad, se casaban.

- y Anastasia y Tiana y el sapo

Siguen enumerando princesas "disney" y contando las películas que han visto.

Unos días después retomamos el tema en la asamblea aprovechando un dibujo que trae Marta. Nos cuenta que las princesas viven en castillos.

- sólo Blancanieves vive en un castillo.

- Mulán no, era karateka.

De nuevo cuentan las princesas de disney que viven en castillos y las que no. Les pregunto cómo podemos saber si son princesas:

- bailan

- llevan un vestido rosa

- no todas no, unas azul, marrón...

- y zapatos de cristal

- las princesas también tienen casas

- tienen madrastra

- las princesas patinan

Y otra vez salen las princesas disney que vinieron a patinar y algunas niñas de clase las vieron.

Al día siguiente conseguimos avanzar un poco más. Andrea trae dos dibujos. Uno se titula "El príncipe durmiente" y el otro "La princesa vence al dragón". A todos les hace mucha gracia y comentan que son cuentos "al revés". Hablamos de princesas valientes que salvan a los príncipes y de que esas princesas son más divertidas. ¡¡Por fin salimos del "bucle disney"!!

Candela también ha hecho un dibujo de una princesa con su vestido, su corona y sus zapatos de tacón. Tenemos claro cómo se visten las princesas... ¿y los príncipes? Sobre los príncipes no hay acuerdo, así que les propongo que lo investiguen en casa.

Por último retomo la pregunta de qué hay que hacer para ser una princesa. Ponerse el vestido, ponerse una corona, con magia... Pero, ¿cómo se puede ser princesa de verdad, sin disfraz, de verdad, verdad? ¿Se puede?

Mañana viernes sabremos qué han descubierto y quizá surjan nuevas preguntas...

COMENZAMOS

Tras las fiestas del Pilar teníamos pendiente el inicio de un nuevo proyecto. María nos lo recordó y decidimos hacer una "lluvia de ideas" para ver sobre qué nos apetecía trabajar. Esto fue lo que propusieron:



- animales, muchos animales (tigres, cebras, jirafas, gatos, bichos bola, ovejas, abejas, ballenas, etc.)

- hadas

- Dora la Exploradora

- el otoño

- Bob Esponja

- el sol

- la nieve

- las nubes y los truenos

- Batman

- Spiderman

- las flores

- Hallowen

- el surf

- el fútbol

- el rugby

- los duendes

- el "coli coli"

- las princesas

- las Winx



Como veis la lista era larguísima y tuvimos que votar un par de veces para reducirla. Finalmente quedaron el fútbol, las Winx, Batman y la princesas, y por mayoría salió este último. Aunque algunos se llevaron un disgusto, pronto se les pasó cuando contamos que con las princesas salían príncipes, caballeros, castillos y dragones.